與金仔一起看世界

《極地熊寶貝》和《羅雷司》兩部影片所探討的都是和環保相關的議題，

所以直到今天看完《極地熊寶貝》，才帶孩子們一起討論。

首先，帶孩子複習一下《羅雷司》的劇情，讓孩子舉手說說《羅雷司》的故事內容，

雖然因為隔了一段時間，孩子的記憶有些模糊，但依稀記得是關於樹木和新鮮空氣的故事。

喚醒了孩子的記憶，接著讓孩子試著想想，沒有了樹木，世界會變成什麼樣子，孩子們很直接地想到「沒有新鮮空氣」，但除此之外呢？

老師提醒孩子，有哪些動物是住在樹上的呢？

「猴子」，「小鳥」，「樹懶」，孩子們紛紛舉手搶答，接著再引導孩子，

如果沒有了樹，這些動物還有地方住嗎？接著再進一步問孩子樹有什麼功用？

可以做「筷子」，「紙」，「衛生紙」，「桌子」，「椅子」，「免費的空氣」......（因為在羅雷司影片中，沒有樹的世界是要花錢買新鮮空氣的）孩子們再度搶答。

再接著問孩子，哪些需要砍下來的樹，哪些需要活著的樹呢？聰明的孩子很快就明白樹木保育的重要了。接著再進一步和孩子們討論具體的做法，如「利用單面紙影印，當計算紙」，「節約用紙」，「種樹」，「紙類回收再利用」，「使用再生紙」，「使用環保筷」等等。

接著和孩子討論的，則是剛看完的《極地熊寶貝》。

首先，和孩子們稍微介紹一下影片中的兩大主角——北極熊和海象。

孩子們最愛搶答的就是體重和身高啦！

因為從螢幕上看不太出來北極熊的身高，所以孩子們都覺得北極熊應該和自己差不多高XD，

猜了幾次，才由水水回答出最接近的答案——「兩個老師」XD！

(其實查資料的時候老師也還滿訝異北極熊有3.3公尺高！正所謂教學相長啊！）

另一個令大家意外的，是海象的體重，重一點的海象竟然有到1700公斤，比北極熊的兩倍還重！（北極熊約816公斤）介紹完這兩種動物，接著進入本片的重點——「地球暖化」。

首先和孩子們介紹地球暖化的主要原因——二氧化碳。

這個名詞對孩子們來說有些陌生，但在先前談到光合作用時有提到，

所以討論到要如何減少二氧化碳時，孩子們馬上就想到了種樹，

這時再提醒孩子，減少二氧化碳的方法，除了把二氧化碳吸收掉外，

另一個方法就是減少二樣化碳的排放。

老師舉了汽車廢氣的例子，Kimi很快便聯想到他最愛的汽車也會排放廢氣。

除此之外，也和孩子們提到台灣最主要的發電方式——火力發電，

因為是以燃燒煤，天然氣和石油的方式發電，會產生許多的二氧化碳，

所以要防止地球暖化，最重要的就是節約用電。

和孩子們聊了這麼多，接下來最重要的就是身體力行啦！

希望孩子們以後在隨手關燈時，想到的不只是「老師說」還有北極可愛的動物們，這樣應該會有動力許多吧！XD